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來源：央廣網(wǎng)

教育部職業(yè)教育與成人教育司近日提出，教育部高度重視家政服務人才的培養(yǎng)培訓，將重點做好完善專業(yè)結構，擴大培養(yǎng)規(guī)模工作。每個省份原則上至少有一所本科高校和若干所職業(yè)院校開設家政服務相關專業(yè)。

在傳統(tǒng)觀念中，家政崗位大多是保姆之類的服務工作，與本科生風馬牛不相及，更與高等學府毫不相干。然而，看似不起眼之事，卻蘊藏著很深的學問。

家庭是社會最小的單位，是人們最初生命孕育和成長的微型社會組織。《周易·家人》指出“正家而天下安矣”，《禮記·大學》更明確指出“齊家、治國、平天下”，其中齊字除治理之外，還有整理之意。可見，我國自古就有重視家政的傳統(tǒng)，其對社會的意義不可忽視。

隨著社會進程不斷推進，經濟的持續(xù)增長，人們的工作和生活方式發(fā)生巨大變化，同時，人們對生活品質的要求不斷提升，越來越多的現(xiàn)代人希望從家庭日�，嵥槭聞罩忻撾x，這就要求社會提供高質量多元的家政服務。據(jù)《2019中國家政服務行業(yè)發(fā)展剖析及行業(yè)投資機遇分析報告》顯示，2018年中國家政服務行業(yè)市場規(guī)模達到5540億元，2020年預計突破8700億元。

然而，由于家政勞動工作發(fā)生在私人家庭空間中，導致正規(guī)的勞動監(jiān)管部門不能像對開放性的工作場所一樣有效監(jiān)管。再加上我國家政從業(yè)者多不具備高學歷，短期培訓和低廉價格讓許多人低門檻涌入。低素質、低服務造成服務糾紛不斷，導致雇主和家政服務人員的信任關系不斷降級。一些不良的行為往往成為媒體曝光的焦點、社會關注的熱點，一系列問題形成連鎖效應。

目前中國家政學的發(fā)展仍不成熟。究其原因，一是沒有正規(guī)教育，缺乏專門的家政學人才；二是家政學理論和實務尚未普及，也未被更多的人所了解；三是宣傳少，社會對家政學普遍存在偏見；四是長期以來，忽略家政學在提高人口素質方面的重要作用。

事實上，家政在國外是很有前景的職業(yè)。在英語中，家政學稱為Home Economics，意指在經濟基礎上治理家庭生活，金錢、時間和精力等的合理利用組成家政學的主要內容。

在美國，近千所高校設有家政系，不少學校有碩士和博士學位。知名家政學專家杜威曾指出，“對美國人而言，再沒有其他目標要比發(fā)展家政科學更為重要的�！贝送�，美國政府還出臺“家庭照顧計劃”，從事家政工作的人被稱為“家務助理”。家政行業(yè)在日本也很發(fā)達，家政研究領域涉及社會學、美學、工藝學、膳食學、服裝學、住宅學、保育學、康樂學、生理學、遺傳學、人才學、家庭經濟學、家庭教育學、兒童心理學等。

毋庸置疑，家政，是一種技能，更是一門學問。家政服務業(yè)是現(xiàn)代服務業(yè)的重要組成部分，是滿足家庭生活需求的重要民生工程。武漢家政格麗雅武漢人自己的家政公司！

教育的最終目的是為了培養(yǎng)適合社會需要的人才，在大學設置家政專業(yè)是應時代所需。針對我國家政服務發(fā)展存在的問題，在高校本科階段和若干所職業(yè)院校開設家政服務相關專業(yè)，從專業(yè)性和規(guī)范度出發(fā)，在提升家政服務人員技能的基礎上，科學系統(tǒng)的指導，統(tǒng)籌加強培養(yǎng)家政服務管理和督導人力資源，從而確保家政服務行業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展，是高等教育的應有之意。